บันทึกการเรียนรูครั้งที่7

วันพฤหสบดี ที่ 19 กันยายน 2562

เรียน บทที่ 5 รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองในสถานศึกษา

คำศัพท์ที่เกี่ยวข้อ

1.Weekly news    ข่าวสารประจำสัปดาห์
2.Newsletter  จดหมายข่าว
3.Bulletin board  ป้ายนิเทศ
3.Conversation  การสนทนา
4.Exhibition  นิทรรศการ
5.Parent Guide  คู่มือผู้ปกครอง
6.Meeting  การประชุม
7.booklet  จุลสาร
8.Parents Corner มุมผู้ปกครอง
9.Parent library  ห้องสมุดผู้ปกครอง

รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองระดับชั้นเรียน

ข่าวสารประจำสัปดาห์

    - รายละเอียดของสาระการเรียนรู้ ประสบการณ์และกิจกรรมที่สถานศึกษาวางแผนไว้ประจำสัปดาห์

    - พัฒนาการและการเรียนรู้ที่เด็กได้รับจากการปฏิบัติกิจกรรม

    - กิจกรรมครอบครัว เป็นกิจกรรมที่พ่อแม่ ร่วมทำกับเด็กโดยในข่าวสารจะเสนอแนะกิจกรรมต่างๆเช่น ประดิษฐ์ของเล่นสำหรับเด็ก เกม วาดภาพระบายสี เพลงคำคล้องจอง ปริศนาคำทาย ฯลฯ

    - เรื่องน่ารู้สำหรับผู้ปกครอง เป็นการให้ข้อมูลความรู้เพื่อนำไปอบรมเลี้ยงดู ส่งเสริมพัฒนาการเด็กหรือแก้ไขปัญหาพฤติกรรมเด็ก

    - ข้อเสนอแนะของผู้ปกครอง เป็นการให้ผู้ปกครองแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ เพื่อเป็นข้อมูลในการสนับสนุนและพัฒนาเด็กให้ดียิ่งขึ้น

โครงการ พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในเด็กไทย

การจัดทำชุดองค์ความรู้และเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในเด็กและเยาวชนไทย เพื่อให้

พ่อแม่ผู้ปกครองสามารถนำไปปฏิบัติใช้ได้จริง ประกอบด้วย

  - แบบสังเกตความคิดสร้างสรรค์ในเด็กสำหรับพ่อแม่

  - คู่มือความรู้และการจัดกิจกรรมพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

  - หลักสูตรการเลี้ยงลูกให้มีความคิดสร้างสรรค์

  - ซีดีการเรียนรู้ด้วยตนเองเรื่อง  “การเลี้ยงลูกให้มีความคิดสร้างสรรค์”

  - จัดอบรมพ่อแม่ผู้ปกครองเรื่อง  “การเลี้ยงลูกให้มีความคิดสร้างสรรค์”

ป้ายนิเทศให้ความรู้ผู้ปกครอง

นำข้อมูลความรู้ที่จำเป็นสำหรับผู้ปกครอง จากแหล่งข้อมูลที่หลากหลาย เช่น

    - ข้อมูลจากนิตยสาร หนังสือพิมพ์ วารสาร

    -  เกร็ดความรู้หรือสาระน่ารู้สำหรับผู้ปกครอง

    - ภาพถ่ายกิจกรรมในชั้นเรียน

    - ผลงานแห่งความภาคภูมิใจ

    - กิจกรรมในโอกาสพิเศษ เช่น ทัศนศึกษา การแสดงในวันปีใหม่ ฯลฯ

การสนทนา

การสนาเป็นรูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองที่เข้าถึงและตรงมากที่สุด การสนทนาเป็นแนวทางหนึ่งของ

การสร้างสายสัมพันธ์ที่ดีเพื่อผู้ปกครอง และช่วยในการให้ความรู้ผู้ปกครองเป็นไปได้อย่างราบรื่น 

รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองระดับสถานศึกษา

ห้องสมุดผู้ปกครอง

ป้ายนิเทศ

นิทรรศการ

มุมผู้ปกครอง

การประชุม

จุลสาร

คู่มือผู้ปกครอง

ระบบอินเทอร์เน็ต

คำถามท้ายบท

1. รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองระดับชั้นเรียน ครูประจำชั้นควรพิจารณาในการเลือกใช้รู้
แบบใดบ้างจงอธิบายพร้อมยกตัวอย่าง

ตอบ ข่าวสารประจำสัปดาห์ จดหมายข่าว ป้ายนิเทศ และการสนทนา เพราะเป็นการให้ข้อมูลความรู้เพื่อนำไปอบรมเลี้ยงดู ส่งเสริมพัฒนาการเด็กหรือแก้ไขปัญหาพฤติกรรมเด็กและเป็นการให้ผู้ปกครองแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ เพื่อเป็นข้อมูลในการสนับสนุนและพัฒนาเด็กให้ดียิ่งขึ้น เช่น บอกถึงพฤติกรรมที่เด็กพัฒนามากขึ้นดีขึ้นเมื่อเสริมแรงแบบนี้คุณพ่อคุณแม่ควรนำไปทำที่บ้านด้วยเพื่อเป็นผลที่แน่นอนมากขึ้น

2. รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองระดับสถานศึกษามีรูปแบบใดบ้าง จงอธิบายพร้อมยกตัว
อย่าง

ตอบ  ห้องสมุดผู้ปกครอง เช่นมีนิตยสารเกี่ยวกับลูกอยู่ในนั้น ป้ายนิเทศ เช่นภาพกิจกรรมต่างๆที่เด็กได้ทำสัปดาห์นั้น นิทรรศการเช่น ภาพเขียน ภาพถาสย ผลงานเด็ก มุมผู้ปกครอง เช่น ข่าวสารน่ารู้เป็นบอร์ดเล็กๆ การประชุม จุลสาร เช่น สิ่งพิมพ์บทความรู้ต่างๆ คู่มือผู้ปกครอง ระบบอิเทอร์เน็ตของโรงเรียนต่างๆ 

3. นักศึกษามีวิธีการหรือแนวทางแก้ปัญหาผู้ปกครองที่ไม่ให้ความร่วมมือในการเข้าร่วม
โครงการหรือกิจกรรมให้ความรู้ผู้ปกครอง จงอธิบาย  

ตอบ ให้ความรู้ในเรื่องที่ปกครองอยากรู้ให้มากที่สุดเมื่อเกี่ยวกับเด็กหรือลูกแล้ว ผู้ปกครองต้องสนใจ และให้แต่ข้อมูลที่เป็นประโยชน์ที่ถูกต้อง

4. การจัดกิจกรรมการให้ความรู้ผู้ปกครองมีความสำคัญและจำเป็นอย่างไร จงอธิบาย

ตอบ ส่งผลต่อเด็ก เพราะการให้ความรูผู้ปกครองก็เพื่อไปให้ความรู้หรือการปฎิบัติต่อลูกในทางที่ดีขึ้นการให้ความรู้ผู้ปกครองจึงสำคัญ เพราะพ่อแม่บางคนอาจมีความรู้ที่ผิดๆกับลูกของตนมา

5. รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองที่มีประสิทธิภาพ มีลักษณะของรูปแบบอย่างไร จงอธิบาย
พร้อมแสดงความคิดเห็น

ตอบ  ทำเป็นขั้นตอน มีความละเอียดและเป็นเรื่องที่ถูกต้อง รอบครอบพอสมควร ควรให้ความรู้ในเรื่องที่ถูกต้องและชัดเจนที่สุดใช้ภาษาได้ถูกต้องและสุภาพ ถนอมน้ำใจ 

การประเมิน❤❤

ประเมินตนเอง ตั้งใจเรียน เข้าเรียนตรงเวลา บันทึกการเรียนรู้

ประเมินเพื่อน มีจิตอาสา คอยช่วยเหลือ

ประเมินอาจารย์ มีตัวอย่างและสื่อต่างๆให้เรียนรู้เสมอ